இலங்கைப் பாடசாலை மாணவர்களுக்காகத் தேசிய கல்வி நிறுவகத்தினால் (NIE) தயாரிக்கப்பட்ட தரம் 6 ஆங்கிலப் பாடநூலில் (English Module), சிறார்களுக்குப் பொருத்தமற்றதும், தன்பால் ஈர்ப்பாளர்கள் (Gay community) பயன்படுத்தக்கூடியதுமான ஓர் இணையத்தள முகவரி அச்சிடப்பட்ட சம்பவம் பெரும் சர்ச்சையை ஏற்படுத்தியுள்ளது. 11 வயது நிரம்பிய பிஞ்சு உள்ளங்களில் கலாச்சார ரீதியாக முரணான விடயங்களைத் திணிக்கும் வகையில் இந்தச் சம்பவம் அமைந்துள்ளதாகக் கடும் விமர்சனங்கள் எழுந்துள்ளன.
கடந்த டிசம்பர் மாத இறுதியில் (2025) பெற்றோர்கள் மற்றும் சமூக ஆர்வலர்கள் சிலரால் இந்தத் தவறு முதன்முதலில் சுட்டிக்காட்டப்பட்டது. ஆங்கிலப் பாடத்திட்டத்தில் உள்ள ஒரு பாடப் பகுதியில், மாணவர்கள் மேலதிக வாசிப்புக்காகவும், வெளிநாட்டு நண்பர்களைத் தேடிக் கொள்வதற்காகவும் (Pen-pal) ஒரு குறிப்பிட்ட இணையத்தளத்திற்குச் செல்லுமாறு அறிவுறுத்தப்பட்டிருந்தனர். ஆனால், அந்த முகவரியானது காலப்போக்கில் கைவிடப்பட்டு, தற்பொழுது அது தன்பால் ஈர்ப்பாளர்கள் மற்றும் வயது வந்தோருக்கான பிரத்தியேக அரட்டைத் தளமாக (Chat site) மாற்றமடைந்துள்ளது. இத்தகவல் சமூக வலைத்தளங்களில் பரவத் தொடங்கியதைத் தொடர்ந்து, கல்விச் சமூகம் அதிர்ச்சியில் உறைந்தது.
நிலைமையின் தீவிரத்தை உணர்ந்த கல்வி அமைச்சு, புத்தாண்டின் ஆரம்பத்திலேயே (ஜனவரி 1, 2026) உடனடி நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டது. கல்வி அமைச்சின் செயலாளர் நாலக்க கலுவேவ (Nalaka Kaluwewa), சர்ச்சைக்குரிய அந்தப் பாடப் புத்தகத் தொகுதிகளை உடனடியாகப் பாடசாலைகளிலிருந்து திரும்பப் பெறுமாறும், விநியோகத்தை நிறுத்துமாறும் உத்தரவிட்டார். சுமார் 4 இலட்சம் பிரதிகள் அச்சிடப்பட்ட நிலையில், இது அரசாங்கத்திற்குப் பாரிய நிதி இழப்பை ஏற்படுத்தியுள்ளதோடு, கல்வித் துறையின் நம்பகத்தன்மையையும் கேள்விக்குறியாக்கியுள்ளது.
இந்தச் சம்பவம் குறித்துத் தீர்க்கமான விசாரணை தேவை எனக் கருதிய கல்வி அமைச்சின் செயலாளர், வெள்ளிக்கிழமை (ஜனவரி 2, 2026) அன்று இலங்கைக் குற்றப் புலனாய்வுத் திணைக்களத்தில் (CID) உத்தியோகபூர்வ முறைப்பாட்டைப் பதிவு செய்தார். இதனைத் தொடர்ந்து, தேசிய கல்வி நிறுவகத்தின் பணிப்பாளர் நாயகம் பேராசிரியர் மஞ்சுளா விதானபத்திரன (Manjula Vithanapathirana), விசாரணைகளுக்கு வழிவிடும் வகையில் தனது பதவியைத் தற்காலிகமாகத் துறப்பதாக அறிவித்தார். பாடத்திட்டத்தைத் தயாரிக்கும் நிபுணர் குழுவில் மும்மொழிப் புலமை வாய்ந்த பேராசிரியர்கள் இருந்தும், இத்தகையதொரு பாரிய தவறு எவ்வாறு நிகழ்ந்தது என்பது குறித்துத் தற்போது விசாரணைகள் முடுக்கிவிடப்பட்டுள்ளன.
இது வெறும் அச்சுப்பிழையா அல்லது அரசாங்கத்தின் நற்பெயருக்குக் களங்கம் விளைவிக்கும் நோக்கில் செய்யப்பட்ட திட்டமிட்ட சதிவேலையா (Sabotage) என்ற கோணத்திலும் விசாரணைகள் நடைபெற்று வருகின்றன. இதற்கிடையில், இலங்கைத் தொலைத்தொடர்பு ஒழுங்குமுறை ஆணையத்தின் உதவியுடன், குறிப்பிட்ட அந்த இணையதளம் இலங்கைக்குள் முழுமையாக முடக்கப்பட்டுள்ளது.
தாயகத்தில் பொருளாதாரச் சவால்களுக்கு மத்தியிலும் தங்கள் பிள்ளைகளின் கல்வியே பிரதானம் எனக் கருதும் பெற்றோர் மத்தியில், இச்சம்பவம் பெரும் கலக்கத்தை ஏற்படுத்தியுள்ளது. எதிர்காலத்தில் தொழில்நுட்பக் கருவிகளைப் பாடத்திட்டத்தில் இணைக்கும்போது கூடுதல் விழிப்புணர்வு அவசியம் என்பதை இந்தச் சம்பவம் ஆணித்தரமாக உணர்த்தியுள்ளது.
